Les troubles de la sante mentale de l’enfant et de sa famille: on en parle?

Depuis plusieurs années, les professionnel·le·s de l’aide à la jeunesse rencontrent des situations de plus en plus complexes avec une composante psychiatrique soit auprès des enfants et des jeunes, soit auprès de leurs parents.  Ces situations entrainent parfois une impuissance, un sentiment de dépassement, un rejet dans le chef des professionnel·le·s.
 
 Le module de formation que nous vous proposons abordera différents référents théoriques et vous permettra d’échanger autour de situations complexes que vous rencontrez et de dégager des pistes d’interventions et de prises en charge. Le module posera également un regard sur le travail en équipe et en réseau, ressource importante du travail social dans des situations plus complexes.

Objectifs

• Appréhender la santé mentale et faire émerger vos représentations et vécus ;
• Transmettre des notions de base de psychopathologie pour différencier la pathologie, du trouble et du comportement problématique ;
• Développer les ressources interne et externe ainsi que le travail en réseau ;
• Prendre du recul par rapport à votre pratique et amorcer une posture réflexive.

Contenus

• Approche théorique sur les différents troubles psychiques affectant les enfants, tels que l’anxiété, la dépression, troubles alimentaires, l’attachement, etc. En vue de permettre aux professionnel·les de reconnaître les signes et les symptômes de ces troubles et de soutenir la mise en place des aides nécessaires ;
• Partage de la vision de chacun·e sur ses représentations autour de de la santé mentale, ses craintes et les idées reçues ;
• Notions de psychopharmacologie et la place de l’équipe dans la médication des enfants et des jeunes ;
• Réflexions autour de la collaboration avec les familles ayant des troubles psychiques en vue d’accompagner l’enfant de manière adéquate ;
• Echanges autour de situations cliniques entrainant des difficultés pour les intervenants
• Présentation de pistes et d’outils en vue d’accompagner les enfants, les jeunes et leur famille.